domingo, novembro 25
Pensar por si
- Porquê filosofar?, perguntei.
E pedi-lhes que lessem, em pares, um texto de Michel Tozzi constante do manual adoptado.
Foi no plenário que acabámos por concluir com o autor:Quando somos pequenos aprendemos com os que nos rodeiam, dois pais e professores à televisão. Como não temos sentido crítico, bebemos tudo como se fossem verdades indiscutíveis. Mas quando chegamos à adolescência, começamos a colocar tudo em causa e a penar por nós.
A adolescência é a idade filosófica por excelência. As crianças fazem muitas perguntas, mas aceitam facilmente as respostas. Os adultos muitas vezes já têm medo de fazer as perguntas, quanto mais de procurar as respostas.
Depois deste trabalho, pedi-lhes que escrevessem um texto justamente intitulado "Porquê filosofar?"
Escreveram. Só que... não se apropriaram da reflexão que havíamos feito. Pedi-lhes que o reescrevessem para incorporarem os novos contributos. As segundas versões já vinham melhores.
- Porquê filosofar?, perguntei.
E pedi-lhes que lessem, em pares, um texto de Michel Tozzi constante do manual adoptado.
Foi no plenário que acabámos por concluir com o autor:Quando somos pequenos aprendemos com os que nos rodeiam, dois pais e professores à televisão. Como não temos sentido crítico, bebemos tudo como se fossem verdades indiscutíveis. Mas quando chegamos à adolescência, começamos a colocar tudo em causa e a penar por nós.
A adolescência é a idade filosófica por excelência. As crianças fazem muitas perguntas, mas aceitam facilmente as respostas. Os adultos muitas vezes já têm medo de fazer as perguntas, quanto mais de procurar as respostas.
Depois deste trabalho, pedi-lhes que escrevessem um texto justamente intitulado "Porquê filosofar?"
Escreveram. Só que... não se apropriaram da reflexão que havíamos feito. Pedi-lhes que o reescrevessem para incorporarem os novos contributos. As segundas versões já vinham melhores.
# posted by Alves Jana @ 7:08 da tarde 
